浙江师范大学《人力资源管理》考试卷十
一、单选题 ( 每题 1 分共 10 )
1. 用来衡量学员对具体培训课程、讲师及培训组织满意程度的评估是(
A. 反应评估 B. 学习评估 C. 行为评估 D. 结果评估
2. 用来衡量学员在知识、技能、概念的吸收与掌握程度的评估是(
A. 反应评估 B. 学习评估 C. 行为评估 D. 结果评估
3. 绩效管理的最终目标是为了 ( )
A 确定被考评者未来的薪金水平拟录用人员公示后被刷 B 帮助员工出提高绩效的方法
C 制定有针对性的培训计划和培训实施方案 D 促进企业与员工的共同提高与发展
4. 下列关于有效的绩效反馈信息应达到的要求的叙述不正确的是 ( )
A 具有广泛性 B 具有主动性和能动性 C 具有针对性和及时性 D 具有真实性
5. 从某一优点或缺陷出发去评价应聘者的其他方面,属于( )。
A 第一印象 B 对比效应 C 晕轮效应 D 录用压力
6. 员工的薪酬主要根据其所担任的职务 ( 或岗位 ) 的重要程度、任职要求的高低以及劳动环境对员工的影响等来决定的薪酬结构是 ( )
A 以绩效为导向的薪酬结构 B 以工作为导向薪酬结构 C 以能力为导向薪酬结构 D 新型薪酬结构
7. 直接决定人力资源质量的是(
A .遗传因素 B .营养因素 C .教育因素 D .劳动者素质
8. 关于人力资源管理层次的描述,其中错误的是(
A 人力资源管理是企业管理的一个子系统
B 人力资源管理实现战略意图的传递
C 人力资源管理要服从和服务于企业的整体战略
D 人力资源管理的各项职能都要以企业战略为前提
9. 招聘50岁左右有双休)是对管理者的角进行界定的最有代表性的学者。
A .科特勒 B .庇古 C .明茨伯格 D .费里斯
10. 中国有句古话一朝天子一朝臣,是属于什么类型的面试题目?
A .行为型问题 B .情境型问题 C .智能型问题 D .意愿型问题
1B 2C 3B 4A 5C 6B 7D 8B 9C 10C
二、 判断题 ( 每题 1 分共 25 )
1. 斯金纳认为行为不只是由后天习得 , 而且受先天或反射的影响 .( )
2. 榜样的影响是社会学习理论的核心 .()
3. 一般在企业中都存在着技术上的差距和实施中的差距,其原因或者是技能欠缺,或者是管理不善,这些问题都可以通过培训加以解决。(
4. 通过对组织的外部环境和内部气氛进行分析,可以发现组织目标与培训需求之间的联系。(
5. 为了提高企业培训的质量和水平,培训教师必须是某一课程内容的专家学者,由他们来组成课程组,执行 上课 的职能。(
6." 系数相乘法 " 为考评评分方法中的单一要素的计分方法 ( )
7. 本着 " 公平、公正、公开 " 的原则, 360 度反馈评价不应采用匿名的方式 ( )
8. 行为主导的考评方式具有短期性的缺点。 ( )
9. 业绩主导的考评方式适合用来考评事务性人员。 ( )
10. 尽管薪酬结构的类型有很多种 , 但从性质上可以划分为两类,即高弹性类和高稳定性类 ( )
11. 岗位等级要以岗位评价的结果为依据 ( )
12. 宽泛薪酬等级的特点是企业包括的薪酬等级比较多,呈平行形。 ( )
13. 薪酬级差的大小与薪酬等级的划分方式、等级数量有直接关系。宽泛式薪酬等级类型由于等级多 , 所以薪酬等级要小一些 ( )
14. 对原来没有的岗位或没有在企业中聘任的军队专业人员的工资定级属于工龄性调整 ( )
15. 物价性调整是为了补偿因物价上涨而给员工造成的经济损失而实施的一种工资调整方法 ( )
16. 人工成本不仅仅是企业成本费用中用于人工的部分,还包括企业税后利润中用于员工分配的部分 ( )
17. 支付给聘用或留用的离退休人员的各项补贴不应该包括在企业工资总额中 ( )
18. 本质上,福利是一种补充性报酬,它往往不以货币形式直接支付给员工,而是以服务或实物的形式支付给员工 ( )
19. 福利一般是低差异,高刚性的 ( )
20. 企业提供给员工的福利一般包括基本医疗保险、经济性福利和非经济性福利 ( )
21. 补充养老金的来源是企业 ( )
22. 科层制是最理想的组织形式 ( )
23. 企业人力资源管理费用中涉及到职工权益社会保险及其他相关的资金项目的费用有:医疗保险、养老保险、住房基金 ( )
24. 人力资源管理部门的费用预算与执行的原则是:汇总预算、总体控制、个案执行 ( )
25. 决定工资增长幅度时,取 " 物价指数增长水平 " " 最低工资标准增长水平 " 二者中低的一个作为调整工资的标准 ( )
1× 2 3× 4× 5× 6× 7× 8 9× 10× 11 12× 13× 14× 15 16 17 18 19 20× 21× 22天津社保网上服务大厅× 23× 24 25×
三、多选题 ( 每题 2 分共 40 )
1. 劳动定额有哪些种类( 来源:考试大
A 时间定额 B 产量定额 C 计划定额 D 设计定额
2. 可以用来预测人员需求的方法有(
A 人力资源信息库法 B 管理人员接替图表法
C 集体预测法 D 回归分析法 E 劳动定额法
3. 福利管理的内容包括 ( ) 来源:考试大
A 确定福利总额 B 明确实施福利的目标 C 确定福利的对象
D 支付形式 E 评价福利实施的效果
4.( ) 是养老金的支付形式全国教师资格证报名
A 一次性支付 B 定期支付 C 分季度支付 D 一次性支付与定期支付相结合 E 年度支付
5. 设计培训方案时,应考虑的主要培训参数有(
A. 培训对象 B. 培养目标 C. 培养内容 D. 培养形式和方法 E 培养经费预算
6. 确定培训需求和培训对象的方法主要有(
A. 绩效分析法 B. 工作任务分析法 C. 工作效率分析 D. 组织分析法 E. 人员素质分析
7. 利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,必须考虑的重点有( )。
(A)工作背景(B)工作者行为 (C) 结果反馈 (D)工作结果
8. 在绩效考评时,要出员工工作绩效的差距与不足,具体的方法有( )。
A任务分析法 B对比分析法 C水平分析法 D横向比较法
9. 工作任务分析法是以( )作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中表现进行对比寻差距。
A. 工作说明书 B. 工作规范 C. 工作任务分析记录表 D. 访谈记录 E. 工作评价
10. 运用任务分析法来分析培训需求,可以把培训需求分为(
A. 重复性需求 B. 短期性需求 C. 长期性需求 .D. 技能需求 E 岗位需求
11. 绩效管理系统设计的基本原则有(
A 公开与开放原则 B 反馈与修改原则 C 定期化与制度化原则 D 可靠性与正确性原则 E 可行性与实用性原则
12. 薪酬制度设计的基础是 ( )
A 岗位分析与评价 B 薪酬调查 C 福利政策 D 人工成本核算 E 英语四六级准考证号忘了工资标准
13. 薪酬等级往往与岗位等级相对应,不同的企业有不同的岗位,因此薪酬等级也不同,但一般的类型是 ( )
A 分层式薪酬等级 B 固定薪酬等级 C 宽泛是薪酬等级 D 浮动薪酬等级 E 浮动薪酬等级
14. 薪酬制度调整的主要类型有 ( )
A 工资定级性调整 B 物价性调整 C 工龄性调整 D 奖励性调整 E 考核性调整
15. 企业核算人工成本的基本核算指标包括 ( )
A 企业从业人员年平均人数 B 企业从业人员年人均工作时数 C 企业人工成本总额 D 企业利润总额 E 企业销售收入 来源:考试大
16. 企业核算人工成本的投入产出指标包括 ( )
A 销售收入与人工费用率 B 劳动分配率 C 企业利润率 D 企业增加值 E 企业人工成本
17. 在核算企业工资总额中, ( ) 项目不应该包括在内
A 加班加点工资 B 计划生育独生子女补贴 C 探亲路费 D 国家星火计划奖 E 奖金
18. 企业人工成本总额包括 ( )
A 社会保险费用 B 福利费用 C 住房费用 D 从业人员劳动报酬总额 E 员工招聘解聘费用
19.( ) 属于企业福利
A 基本医疗保险 B 交通补贴 C 购房低息贷款 D 补充养老保险金计划 E 工伤保险
20. 福利管理的主要原则是 ( )
A 必要性 B 合理性 C 计划性 D 协调性 E 及时性
1ABC 2CD 3ABCDE 4ABD 5ABCD 6ABD 7ABCD 8ABD 9ABC 10ABC 11ABCDE 12AB 13AC 14ABCDE 15ABCDE 16AB 17ABD 18ABCD 19BCD 20ABCD 安徽省公务员考试论坛qzzn
四、 名词解释 ( 每题 2 分共 10 )
1. 职位规范
2. 激励薪酬
3. 工作样本测试
4. 人力资源
5. 企业发展战略
1. 职位规范答案: 职位规范是指完成某项工作最基本的要求,主要包括所学的专业、学历水平、资格证书、工作经验、必要的知识和能力以及身体状况。
2. 激励薪酬答案: 指以员工、团队或者企业的绩效为依据而支付给员工个人的薪酬。
3. 工作样本测试答案: 就是要求应聘者完成职位中的一项或若干项任务,依据任务的完成情况来做出评价,这种方法强调直接直接衡量工作的绩效,因此具有较高的预测效度。
4. 人力资源答案: 指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
5. 企业发展战略 答案: 指用来解决企业在一定时期内发展方向和发展目标问题的指导方针。
五、案例分析题 (15 )
案情
人力资源部钱经理正在与 D 部门主管刘某商量新的绩效考评方案的问题。刘某所在的部门有员工三十多人,其中既有技术人员,又有生产人员。该部门的组织结构是这样的:三十多人分成四组,所有的技术人员在一个组,称为技术组,共有八人;其他生产工人按照人
数平均分成三组,每组有九到十个人。以前的绩效考评方式实行的是排序的方法,即根据员工的实际表现给其打分,并按照分值由高到低的顺序给员工排序。打分时,每个员工可得的最高分为 100 分,上级打分占 70% ,同事占 30% 。在考评时,不区分技术人员和生产人员,三十多个人相互打分,并根据打分结果将员工分成四个档次。公司先将部门的总绩效工资交给主管刘某,再由刘某给员工发放不同等级的绩效工资。四个级别虽然差别不大,但是各个级别员工的绩效工资毕竟是不相同的。